为了使学校心理健康教育具有针对性、实效性，营造健康和谐的校园氛围，使2019级新生顺利适应大学生活，培养学生健全的心理素质，培育学生自尊自信、理性和平、阳光向上的积极心态，促进新生快乐生活、健康成长成才，【集团】有限公司学生处大学生心理健康教育中心特在2019级学生入学后举行一系列心理健康教育活动，具体方案如下：

一、活动主题：新生活·“心”追求

二、活动时间：2019年8月31日-2019年10月20日

三、活动内容和安排

（一）新生报到咨询

为了保证学生平稳入校，良好过渡大学生活，及时应对新生中发生的心理问题，在新生报到期间，大学生心理健康教育中心为每位学生发放心理健康知识宣传单，宣传咨询预约的方式，迎新期间全天设立咨询师值班，随时应对解决新生中出现的心理问题。

（二）2019级全体学生进行心理普查

利用心海系统对所有2019级新生进行scl-90的测量，以便为学生建立心理档案做准备、参考工作，同时为危机干预做好准备和保障。

（三）建立并完善心理健康协会

为更好完成心理健康教育工作，使学生充分认识到心理健康活动的重要性，扩大活动影响力，在学生建立心理健康组织，使心理健康的内容除使用课堂教育、理论宣传、活动宣传等形式，同时形成朋辈宣传引导等作用，使大学生心理健康教育中心更便于开展工作。

（四）组织新生参观中心功能室

组织2019级学生参观大学生心理教育中心的功能室，使学生了解不同功能室的作用，便于有需要的同学更好的使用、预约。

（五）招募主题团体活动

向全校范围内发布团体活动主题，通过学生自愿报名参加，团体活动以促进学生适应环境、改进人际交往方式、设立成长目标等为目的，使学生达到良好适应大学生活，更好完成大学生活。

（六）组织“写给未来的自己”主题活动

通过让学生写一份自己对大学生活的憧憬，促使学生规划自己的大学生活，促进学生对自我认知的了解，根据心理学中叙事心理的理论，重构过去、感知现在、期盼将来，以促进学生唤起内在的改变。