“十三五”虽已过去，但这一时期必将成为远东理工发展史上非常重要的一段历史。五年来，我们艰苦跋涉、披荆斩棘、攻坚克难、改革创新，学校教育事业取得了一系列发展成就。
人才培养质量稳步提升。学校大学生思想政治教育不断加强，素质教育深入开展；推行“6332”教学模式，应用型教育教学体系逐步完善，质量保障体系建设不断加强；以赛促学取得显著成效。学生理想信念更加坚定，思想政治素质、科学素质日益提高，实践创新能力不断增强。
学科专业建设不断加快。学科专业布局与结构实现了整体优化。至“十三五”末，学校共开设28个本科专业，形成了以工为主，相互支撑、协调发展的学科专业布局。学科专业的优势特色不断强化，整体水平进一步提升。
人才队伍整体水平显著提高。学校人事制度改革不断深入，人才成长和发展环境日益改善，人才队伍的素质和能力显著提升。学校专任教师数量达到464人；4名教师先后荣获全省“师德先进个人”称号；教师承担教育教学改革研究项目74项；教师发表论文509篇，出版教材（著作）共84部。
协同育人机制日趋完善。学校与上海太敬集团合作取得专利29项，取得软件著作权15项，编写相关教材19部；学校是教育部产学合作协同育人“大数据人才培养基地”和教育装备研究与发展中心指定的“教育机器人研发生产培训基地”、被黑龙江省科协和教育厅授予“黑龙江省科普教育基地”。
办学条件持续改进。“十三五”期间，学校累计投入3.02亿元用于改善办学条件。建设完成哈尔滨主校区科创中心、牡丹江教学科研实践基地共3万平方米教学行政用房；新建了哈尔滨主校区机器人教学体验中心及AI馆，新建、改造实验室等57个（间）；建设完成5G智慧校园二期工程，涵盖大数据中心、智慧安防、智慧校园管理及应用系统和智慧教室262间。
治理体系和治理能力现代化深入推进。学校建立健全了14个类别共591项制度构成的管理制度体系；构建了理事会、校委会、校党委三会协调运行的工作机制；教职工大会等民主监督的渠道和机制更加成熟；“十三五”期间学校累计投入近千万元用于提高薪酬待遇。
评建工作取得显著成效。学校坚持把迎评工作作为进一步加强建设、规范管理和提高人才培养质量的重要契机，不断夯实基础、补齐短板、提升优势，评建工作取得显著成效，实现了合格评估建设“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”的目的，2020年11月，完成了教育部本科教学工作合格评估专家进校考察环节。
党建和思政工作进一步加强。学校坚持党组织的政治核心作用，确保了党的教育方针全面贯彻执行；召开了第三次党员大会，完成基层党组织换届；建设7个“党员之家”，开展主题系列活动；在民办高校中，率先成立了马克思主义学院，立项建设全省“示范创建”党建活动标杆院系和样板支部各1个。
总结过去是为更好地开辟未来。“十三五”我们收获颇丰，“十四五”我们充满期待，但“走过千山万水，仍需跋山涉水”，实现“十四五”美好愿景没有捷径可走，我们必须从以往的奋斗历程中汲取奋进力量，只争朝夕、勤勉奋斗，以“起跑就是冲刺，开局就是决战”的姿态，奋力开启学校“十四五”高质量发展新征程。